拓展訓練不是一個人在訓練
有這樣我們兩個中國故事,第一個歷史故事是兩個饑餓問題的人得到了一個上天的恩賜:一根魚竿和一簍鮮活碩大的魚。其中對于一個人要了魚,另外就是一個人要了魚竿,他們進行分道揚鑣。得到魚的不久餓死,得到魚竿的還沒能夠找到海也餓死了。第二個發展故事是,同樣是通過兩個饑餓的人,他們也分別得到了魚竿和魚。但他們自己并沒有各奔東西,而是可以結伴同行一邊煮魚一邊找海,從此過上更加幸福的生活。這兩個故事內容很簡單,其中的道理來說也是一種顯而易見的:如果學生缺乏管理團隊之間合作,即使你掌握了重要的資源和重要的技能,最終也未必沒有取得巨大成功。